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> Wissenschaftliche Publikationen <
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Eine Sammlung von wissenschaftlichen Publikationen, welche
in der aktuellen Gentechdebatte eine Rolle spielen: Aufregende
Entwicklungen, Sicherheitsforschung und kontroverse Veröffentlichungen.
Dieser Teil ist leider nur auf englisch erhältlich. Viele
der Publikationen haben jedoch eine einfach verständliche
Zusammenfassung der wichtigsten Resultate.
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Clark J.H., Ipharraguerre, I.R. (2001).
Livestock Performance: Feeding Biotech Crops. Journal of Dairy Science 84, E9-E18
| Details | Clydessdale F.M. (1996).
Allergenicity of foods produced by genetic modification. Food Science and Nutrition 36, 1-186
| Details | Coghlan A. (2000).
So far so good - For the moment, the gene genie is staying in its bottle. New Scientist 165, 4
| Details | Collins K. (1994).
BST: Science and politics. Biotechnology 12, 744
| Details | Cook R.J., Qualset, C.O. (1996).
Appropriate oversight for plants with inherited traits for resistance to pests : A Scientific Review of a Policy Proposed by the U.S. Environmental Protection Agency. A Report from 11 Professional Scientific Societies (Institute of Food Technologists).
| Details | Cooley M.B., Yoder, John I. (1998).
Insertional inactivation of the tomato polygalacturonase gene. Plant Molecular Biology 38, 521-530.
| Details | Coruzzi G.M., Brears, Timothy (1999).
Transgenic plants that exhibit enhanced nitrogen assimilation. Official Gazette of the United States Patent and Trademark Office Patents 1226, No pagination
| Details | Cotter J.H. (2001).
International appeal to scientists for help to identify the orgin of unknown DNA.
| Details | Council) N.N.R. (2000).
Genetically Modified Pest-Protected Plants: Science and Regulation, (Washington, DC, National Academy Press).
| Details | Crawley M., Brown, SL, Hails, RS, Kohn, DD, Rees, M (2001).
Transgenic crops in natural habitat. Nature 409, 682-683
| Details |
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Interviews mit Forschern
Erfahren Sie mehr über einzelne Forschungsprojekte und die Leute, die dahinterstehen. | 
Gentechnik im Klassenzimmer
Aufgaben zum Thema Gentechnik, die in den Schulunterricht integriert werden können. | 
Genomik und Proteomik
Wie man heute die Gene und Proteine eines Organismus untersucht. | 
Forschungseinblicke
Verfolgen Sie die Arbeit an aktuellen Projekten, z.B. am Weizen, Fadenwurm oder in der Krebsforschung. |
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