|
> Fragen? Antworten! <
|
Damit Sie sich Ihre eigene Meinung bilden können haben wir für Sie
wissenschaftliche Informationen zu veschiedenen aktuellen Kontroversen
in der Gentechnik gesammelt und leicht verständlich zusammengefasst.
Sie haben die Möglichkeit diese Fragen mit Hilfe von Stichworten zu
durchsuchen (zum Beispiel "Monarchfalter"), oder direkt in den
einzelnen Kategorien eine Frage auszuwählen.
|
|
|
|
|
|
|
| Können sich Bauern in Entwicklungsländern das Saatgut von gentechnisch veränderten Nutzpflanzen überhaupt leisten? | Antwort | | Konnten mit den Versuchen von Arpad Pusztai, bei denen GVO-Kartoffeln an Ratten verfüttert wurden, nachgewiesen werden, dass diese Pflanzen eine Gefahr für die Gesundheit darstellen? | Antwort | | Mit gentechnologischen Methoden ist es möglich, ein Gen eines Fisches in eine Erdbeere einzuführen, was bei der klassischen Züchtung nicht der Fall ist. Könnte dies nicht weit reichende Folgen haben? | Antwort | | Müssen sich Biobetriebe bei Anbau und Vermarktung ihrer Produkte an bestimmte Normen halten? | Antwort | | Schaden Bt-Pflanzen nützlichen Insekten? (Siehe auch "Monarchfalter") | Antwort | | Sind biologische Nahrungsmittel nährstoffreicher und gesünder als konventionelle oder GVO-Lebensmittel? | Antwort | | Sind die Bauern in Entwicklungsländern an GVO-Pflanzen interessiert? | Antwort | | Sind Freisetzungsversuche von GVO-Pflanzen nicht zu gefährlich, weil die Auswirkungen nicht genau vorhersehbar sind? | Antwort | | Sollten GVO-Lebensmittel verboten werden, bis mit absoluter Sicherheit feststeht, dass sie unbedenklich sind? | Antwort | | Stellt die Verbreitung der Pollen von GVO-Pflanzen eine Bedrohung für die Landwirtschaftsbetriebe dar? | Antwort |
|
|
|
| |
|
Interviews mit Forschern
Erfahren Sie mehr über einzelne Forschungsprojekte und die Leute, die dahinterstehen. | 
Gentechnik im Klassenzimmer
Aufgaben zum Thema Gentechnik, die in den Schulunterricht integriert werden können. | 
Genomik und Proteomik
Wie man heute die Gene und Proteine eines Organismus untersucht. | 
Forschungseinblicke
Verfolgen Sie die Arbeit an aktuellen Projekten, z.B. am Weizen, Fadenwurm oder in der Krebsforschung. |
|
